Siamo in una situazione di evoluzione; la scuola si modifica, l'informatica entra come materia, a partire dalle elementari e l'offerta di tecnologia si amplia in termini di prodotti e servizi: interfacce, sistemi, connessioni.
Le aule delle scuole potrebbero utilizzare strumenti digitali nuovi e interconnessi;
le classi potrebbero essere reali, virtuali o miste.
La comunicazione nella didattica potrebbe essere declinata nelle diverse
modalità multimediali.
Il digitale nelle diverse forme è sempre più abbordabile in termini di costi.
Quali gli sviluppi possibili per gli alunni disabili e per i processi di integrazione?
Quale formazione e quale organizzazione?